Занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Адаптационные занятия с первоклассниками. Знакомство

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

В работе представлены занятия с будущими первоклассниками и родителей. Цикл занятий "Первые дни ребенка в школе" Давайте познакомимся. Урок- знакомство с будущими первоклассниками. План-конспект занятия (1 класс) на тему: Давайте познакомимся. Занятия по подготовке будущих первоклассников обеспечивают преемственность в дошкольном Мы познакомимся друг с другом, узнаем . -Давайте вспомним героев этой сказки (дети называют героев, а я выставляю игрушки –.

Смотрите на меня и повторяйте движения, которые я буду показывать. Старайтесь повторять за мной слова, чтобы лучше их запомнить. Меня зовут называет имя и прикрепляет на доску цветок, вырезанный из цветной бумаги, на КОТОРОМ печатными буквами написано имя учителя.

Конспект подготовительного занятия с будущими первоклассниками.Сказка "Репка "

Посмотрите вокруг, как мною ребят в Классе. Может быть, вы еще не все друг друга знаете, не со всеми знакомы. Конечно, у каждого свое имя, и сразу бывает труднозапомнить, кого как зовут.

Но ведь сложно разговаривать с человеком, если не маешь его имени. А мы будем вместе учиться, и поэтому надо знать всех ребят своего класса. Давайте познакомимся, Когда я скажу: Учитель громко командует, дети выкрикивают свое имена.

Фильм Наши занятия с первоклассниками

Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала! А вы все имена расслышали?

Конспект урока для подготовительных курсов будущих первоклассников "Давайте познакомимся"

Вот и я не расслышала. Если не получилось громко, давайте скажем свои имена тихим шепотом. Тихо командует, дети шепчут. Опять что-то не то Никто не кричал, а все равно ничего не понятно.

А вы много имен услышали? Наверное, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: Давайте попробуем говорить по очереди, по одному и послушаем, как зовут мальчиков и девочек нашего класса.

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Я буду подходить по очереди к каждому из вас, и тот, до чьего плеча я дотронусь, громко и четко назовет свое имя. У меня в руке цветы с вашими именами, каждому я дам один из цветов.

Конспект урока для подготовительных курсов будущих первоклассников "Давайте познакомимся"

Учитель идет по классу, дотрагиваясь по очереди до каждого ребенка, и, когда услышит имя, кладет на парту цветок с именем этого ребенка. Теперь все имена были слышны.

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Перед вами лежат цветы с вашими именами. Учитель просит поднимать цветы тех, кого он назовет. Я буду звать к доске некоторых ребят, они выйдут сюда и прикрепят свои цветы на доску. Вам надо слушать внимательно: Я прошу выйти к доске всех, кого зовут И мы все один класс помещает табличку над цветами.

Знакомство с педагогом Но вначале нам нужно познакомиться. Я не знаю вас, а вы не знаете меня, нам неудобно общаться, поэтому будем знакомиться. Я расскажу о себе, а каждый из вас по очереди расскажет о.

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Меня зовут Татьяна Васильевна, я буду вашим первым учителем. Но вы обо мне ничего не знаете, что я люблю, чем увлекаюсь, какая у меня семья, где я живу. Все вы можете узнать, задавая мне вопросы.

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Ребята задают вопросы Вы обо мне уже много узнали, а теперь давайте знакомиться с вами. Как же вас зовут?

Школа будущего первоклассника

Когда я скажукаждый громко-громко скажет свое имя. Что-то не получилось громко. Давайте попробуем тихо сказать. Каждый шепотом скажет свое имя.

Опять что-то не.

занятия с будущими первоклассниками давайте познакомимся

Как же нам познакомиться? В чем же дело? Почему мы ничего не понимаем? Верно, все дело в том, что все говорят одновременно. Вместе хорошо работать, весело играть, здорово петь, а вот отвечать плохо: Давайте попробуем говорить по-другому.

Я предлагаю всем нам познакомиться, сначала с соседом по парте. А затем поменяйтесь ролями. После того как ребята закончат диалоги, каждый ряд по очереди выходит к доске, и ученики по очереди рассказывают, что узнали о своих соседях. После выступления каждого, дети задают ему вопросы. А чтобы проверить вашу наблюдательность мы сейчас поиграем. Закройте глаза и положите голову на парту. Откройте глаза и проверьте .