Игры знакомства игры в организационный период

Начинающему вожатому

игры знакомства игры в организационный период

ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО (внутри группы и между коллективами). Игры на знакомство Организационный период в детском лагере · План мероприятий. От составителя · Организационный период · Игры на знакомство · Задания на КТД · Вечер знакомства в лагере · Дискотека · Основной период. Игры организационного периода. Материал Игры на знакомство. «Визитки ». Цель: знакомство, выявление эмоциональных лидеров.

Следующее задание нужно сначала объяснить, а потом уже выдать карточки из второго комплекта. Объяснение может быть следующим: На ней будет написано имя одного из при-сутствующих здесь героев.

Ваша задача - выяснить тот вопрос, который уже написан на карточке, но сделать это нужно так, чтобы он не догадался, кто из участников должен был с ним побеседовать и какой из вопросов, заданных ему, главный. Не забывайте, что и с вами кто-то должен поговорить. По истечении 10 - 15 минут проводится обсуждение. Вопросы следуют в таком порядке: Какой самый главный вопрос этот человек вам задал?

Правильность ответов сразу же проверяется. Три набора предметов по одинаковому количеству предметов в каждом. Произвольно отряд делится на 3 микро группы.

игры знакомства игры в организационный период

Каждой группе дается набор предметов, из которых нужно построить башню. Командам дается минута на обсуждении проекта и три мин. После этого все карточки с именами игроков 1-ой команды отдаются игрокам-соперникам. Они, посовещавшись, должны правильно раздать карточки игрокам 1-ой команды и вспомнить фамилию каждого. За каждый правильный ответ команды получает очко.

Потом представляется 2-ая команда. Кто есть кто Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш. За 5 минут после сигнала ведущего игроки должны познакомится друг с другом, узнавая имя, кем хочет стать. Выигрывает тот, кто успел больше всех узнать и записать. Пол слова Участники игры садятся в круг и перекидывают друг другу мяч. При этом бросающий громко говорит первый слог своего имени; тот, кто поймал мяч, должен быстро произнести второй слог.

Игры организационного периода 2 — Летний лагерь

Если назвал правильно, то бросавший называет имя полностью. Эстафета Перед состязанием игроки делятся на 2 команды. Каждый игрок делает шаг вперед и четко произносит свое имя и фамилию.

игры знакомства игры в организационный период

Так до тех пор, пока все игроки не запишутся. Подбегая к листу ватмана, нужно против соответствующей фамилии противника написать его имя. Выигрывает та команда, которая допустила меньше ошибок. Телефон доверия Мальчики садятся напротив девочек парами.

  • Организационный период в детском лагере

Девочки шепотом сообщают свое имя мальчику из своей пары. После этого мальчик, сидящий в 1-м ряду говорит соседу имя своей напарницы. Где есть "мины", знает только ведущий.

На этом поле есть единственный правильный путь. Двигаться по полю можно только по одной клетке, вправо, влево, вперед, по диагонали вправо, по диагонали влево.

Если шаг сделан неверно, звучит команда "Бип". В этом случае участник должен вернуться и встать в конец очереди. И теперь следующий участник пытается выполнить задание. Упражнение выполняется в тишине не разговариваяи всем участникам, кроме стоящего на поле, нельзя пересекать линию старта. Задача группы — называть по порядку числа до необходимого числа. При этом должны выполняться три условия: Все игроки должны поместиться на "льдине", чтоб никто не наступал мимо.

После того как все успешно уместились, льдина уменьшается на четверть. Главная задача —- снова всем поместиться и никого не "уронить". Ваша задача — представиться зрителям, затратив как можно меньше времени. При этом каждый из вас должен подбросить мяч — назвать свое имя — поймать мяч.

Игры на знакомство. Игры для детского лагеря

Время будет общим для всей команды". Группа пытается выполнить задание, ведущий засекает время, сообщает результат, предлагает провести еще один раунд, дает достаточно времени на обсуждение методики. Если группа долго не приходит к решению, ведущий дает еще одну вводную: Группа должна прийти к следующему решению: